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3月27日，性爱直播 （简称“地区研究院”）举办清华“区域国别学讲坛”第一讲“区域国别学与中国自主知识体系构建”。地区研究院院长姜景奎教授担任主讲人，性爱直播 社会科学学院党委书记孟天广教授、复旦大学国际关系与公共事务学院殷之光教授担任与谈嘉宾。作为系列讲坛首场活动，本次讲座围绕区域国别学的学科定位、知识生产与自主知识体系构建等问题进行阐述并研讨，性爱直播 文科建设处处长杨永恒教授、马克思主义学院党委书记何建宇教授等出席活动，校内外百余名听众参加，现场“挤挤”一堂，座无虚席。活动由地区研究院助理研究员王涛博士主持。

讲座现场座无虚席

姜景奎在主讲中表示，区域国别学是一门“基于地域的领域之学”，也是一门具有鲜明综合性和交叉性的学科。面对世界格局深刻调整和全球知识生产体系加速重构的新形势，推动区域国别学发展，不仅关系到如何认识外部世界，也关系到如何在全球变局中重新理解中国、形成立足中国的知识生产能力和知识体系。

围绕中国自主知识体系构建，姜景奎强调，区域国别研究应坚持“中国视域、全球视野、对方视角”三位一体，既立足中国立场，又面向全球问题，同时深入理解对象国社会内部的历史逻辑、文化结构与现实关切。他认为，中国自主知识体系建设不能停留于对既有西方理论的被动接受，也不能简单以反对西方中心论为目标，而应立足中国经验和世界现实，形成具有主体性、解释力和引领力的综合性知识生产和知识体系。围绕知识体系与话语体系的关系，他表示，知识体系是话语体系的重要根基，构建中国自主知识体系，离不开扎实、系统、持续的知识生产。

姜景奎教授分享讲座内容

在方法论层面，姜景奎特别强调田野调查、语言能力与长期积累的重要性。他指出，区域国别研究不是对外部信息的简单搜集和拼接，而是要进入对象国，形成有根基的知识生产。真正有价值的研究，必须建立在长期观察、深度理解和持续积累基础之上。他将区域国别研究概括为“灯火阑珊处的学问”，强调研究者应避免停留于热点表层，而要沉入社会内部、历史深处和结构层面，把握影响区域与国家发展的内在逻辑。他以“水和泥”作比，指出研究不能只停留在“荷花、荷叶、莲藕”等表面现象上，而应深入考察决定其生长的“水和泥”。

在与谈环节，孟天广从学科建设和知识生产的角度作出回应。他认为，新学科建设不仅需要问题意识和学术共同体，也需要相应的组织体系和人才培养机制支撑。区域国别学的发展，既涉及知识生产方式的重构，也涉及区域性知识与学科性知识之间的评价张力。围绕自主知识体系建设，孟天广强调，社会科学不同于自然科学，其研究对象和价值关怀决定了“主体性”始终是核心问题，区域国别研究既要有中国立场，也要形成能够与外部世界展开有效对话的知识表达。

与谈环节互动交流

殷之光结合自身跨学科研究经历，从历史方法、人文社会科学的问题意识以及研究者“位置性”等维度展开讨论。他表示，区域国别研究的核心，在于把握不断变化的人及其所处的历史与社会环境。无论是自主知识体系构建，还是区域国别学的发展，都离不开对人的处境、历史位置和世界联系的深入理解。他认为，区域国别学的重要意义，在于推动研究者重新思考知识从何而来、立场如何确立、研究如何回应现实世界的复杂变化。

在问答交流环节，师生围绕青年学者的研究成长路径、区域国别研究如何进入对象国社会并形成学术影响，以及人工智能时代相关研究的方法创新等问题与台上嘉宾进行了热烈交流。

座无虚席·场外篇

为汇聚海内外不同领域的顶尖学者，围绕区域国别学的前沿议题、理论方法与现实关切等展开深入交流，从多维视角拓展区域国别研究的知识边界，自2026年3月起，性爱直播 推出清华“区域国别学讲坛”系列讲座，致力在多元思想的汇流中激发新见，为推动区域国别学自主知识体系构建、提升中国国际传播能力和全球议题阐释能力贡献清华力量。